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Descargar GIMP
dic 6
Un combo prometedor!
mar 30
Hola… les voy a contar un “combo” que instale con éxito en una sala de computación.
Comencemos con la descripción del hard:
Servidor: AMD 2500, 3 Gb RAM, HD 160 Gb, dos placas de red.
Terminales,10: entre Celeron y AMD 1500 con 1Gb Ram, con 256 Mb, con una placa de red cada una
Switch Micronet 10/100 de 24 bocas
Empecemos explicando…
Cuando nos referimos a TCOS (Thin Client OS), nos referimos a un conjunto de aplicaciones que corren en un servidor, que provee de servicios a terminales “bobas” (thin client)
Tuquito es una distribución del sistema operativo GNU/LinuxLinux originaria de Argentina y basada en Debian GNU/Linux y Ubuntu.
Sugar, es la Interfaz gráfica de usuario que está en desarrollo para el proyecto OLPC, sigla en inglés de “One Laptop Per Child” en español “Una Computadora Portátil por Niño”
Manos a la obra…
Descargamos la imagen iso de Tuquito desde aquí.
La grabamos en un CD o un pendrive.
Utilizando ese medio, booteamos el equipo y procedemos a realizar la instalación acorde al equipamiento. Idioma, Teclado, Zona Horaria, lugar donde se creará y copiará el sistema.
Una vez finalizada la operación y reiniciamos como se indica, y luego procedemos a actualizar el sistema y a reiniciarlo nuevamente para que los cambios surtan efecto.
Desinstalamos network-manager.
Configuramos las placas de red con IP’s fijas, de modo que una placa, recibirá la conexión a Internet y la otra se conectará al switch.
En nuestro caso; eth0, a Internet (al router 192.168.1.1, con DHCP deshabilitado) con IP: 192.168.1.250, netmask 255.255.255.0, network 192.168.1.0, gateway 192.168.1.1
Eth1, conectada al switch, con IP: 192.168.0.250, netmask 255.255.255.0, network 192.168.0.0 (sin gateway !!)
Reiniciamos el servicio de red con el comando, desde consola, sudo /etc/init.d/networking restart
Abrimos una consola para trabajar con los siguientes comandos:
sudo gedit /etc/apt/sources.list
Agregamos los repositorios de TCOS: deb http://www.tcosproject.org/ maverick main experimental
Guardamos y salimos del editor.
Actualizamos con sudo aptitude update (sale un error al final porque no encuentra la llave)
Instalamos el conjunto de llaves de TCOS con:
sudo aptitude install tcos-keyring
Volvemos a actualizar.
PRIMERO instalamos DnsMasq con sudo aptitude install dnsmasq
Luego instalamos el paquete TCOS con sudo aptitude install tcos tcosmonitor tcos-configurator
Despues de haber terminado el proceso de descarga e instalacion, yo recomiendo reiniciar el GDM o el equipo (en ocaciones al reiniciar GDM se queda “congelada”)
A continuación, nuevamente desde consola de terminal, vamos a editar el archivo /etc/gdm/gdm.conf-custom
Allí verificamos los siguientes datos:
[daemon]
RemoteGreeter=/usr/lib/gdm/gdmgreeterTimedLogin=/usr/sbin/tcos-gdm-autologin|
TimedLoginEnable=true
TimedLoginDelay=5[security]
AllowRemoteAutoLogin=true[xdmcp]
Enable=true
MaxSessions=30
Si se quiere optar por realizarlo en forma grafica, se utilizará TCOS-configurator (Sistema –> Administración –> Configuración del servidor TCOS)
Nuevamente reiniciamos GDM con sudo /etc/init.d/gdm restart o como dije antes, el equipo.
Configuramos dnsmasq en las siguientes pestañas, como así tambien la cantida y nombre de los usuarios a crear
Y luego generamos las imágenes de arranque para los terminales con TCOS-config (Sistema –> Administración –> TCOS-config)
En esta aplicación debemos prestar atención al equipamiento que poseemos y las características que queremos tener disponibles.
Hasta aquí la parte más engorrosa y tediosa del trabajo.
Reiniciamos a los terminales haciendo que se inicien booteando desde la red (PXE en su mayoría), y si todo andubo bien en primer lugar surge la pantalla de TCOS Project, despues comienza la carga de la imágen, para aparecer en la pantalla de acceso de Tuquito.
Los nombres de los usuarios creados coinciden con sus password, por lo que si desean cambiarlos deberán realizarlo a mano.
Sugar se va instalar como una aplicación dentro del manú principal –> Educación o bien como entorno de trabajo desde la pantalla de acceso.
Para realizarlo utilicé los pasos que se detallan en esta página.
Los sintetizo:
En una terminal ejecutar:
sudo su
cd /etc/apt
gedit sources.list
Agregar esta línea al archivo
deb http://bazaar-download.sugarlabs.org/Trisquel%3a/4.0/Ubuntu-10.04 ./
En una terminal entonces:
sudo su
gpg –keyserver keys.sugarlabs.org –recv-keys 75BB5FDF
gpg –armor –export 75BB5FDF | apt-key add -
sudo apt-get update
sudo apt-get install sweets-distribution
Ahora solo resta instalar, del modo que más les agrade las diferentes aplicaciones que utilizarán las terminales, en el servidor.
NO OLVIDAR: Es posible que sea necesaria la actualización del sistema Sugar, para ello ir a los ajustes del usuario, ingresara Actualizacion de software.
Si desean instalarle otras aplicaciones… nos escribinos luego!! 
Espero que les sirva!!
Fuentes:
Tuquito www.tuquito.org.ar
TCOS www.tcosproject.org / argentina.tcosproject.org
Sugar http://ar.sugarlabs.org/go/Tuquito%2BSugar
Con este título, se desarrollo el 25 de Agosto de 2010, una charla en el Instituto de Formación Docente nº 122 “Dr. Illia” de la ciudad de Pergamino, Buenos Aires, a cargo de los docentes Federico Gazaba y Carlos Sisek.
El desarrollo de la charla mostró a los asistentes la existencia, primeramente, de una alternativa Libre al sistema operativo que utilizan actualmente.
Además de la existencia de aplicaciones de oficina de entretenimiento y de educación con una licencia no privada.
También se explayó en las diferencias entre licencias Privadas y Libres (GPL,CC,etc)
El público asistente acompañó con agradado cada exposición y participó de las requisitorias y fundamentaciones que se daban en cada momento.
El público conformado por docentes de formación superior, alumnos de profesorados de Matemáticas, Biología y Analistas de Sistemas aplaudió luego de más de 90 minutos de exposición.
Durante la exposición
Hace medio año salía a la calle mi libro Hacia la escuela 2.0. Proyectos con programas gratuitos para formar ciudadanos de la Sociedad del Conocimiento, publicado por las Ediciones SM. La obra no estaba a la venta: era un obsequio de SM a sus profesores, pero estaba disponible en la web. Sin embargo, no tenía una licencia abierta ni su texto estaba accesible para copiar fragmentos. Este hecho fue muy debatido, e incluso criticado, en los comentarios a los correspondientes post de este blog. Asumí en parte las críticas, aunque repliqué:
El divulgar su obra bajo una licencia libre o no hacerlo es una prerrogativa del autor. Puede haber razones que hagan preferible que una obra, incluso una en la que se defienden las licencias libres, no salga con esa licencia. [...] Hacia la escuela 2.0 no salió asi, por no alargar aún más un largo proceso de negociación de condiciones la obra, y porque lo que yo quería sobre todo era difusión entre un profesorado no necesariamente muy metido en la Red: con SM lo conseguía en forma de libro entregado gratis a profesores y además publicado en la web de la editorial.
Bueno: creo que mi decisión fue correcta. La obra se agotó en su primera edición, y la editorial ha renovado el contrato para publicar varios miles de ejemplares más. Este hecho no solamente me enorgullece: también me demuestra que el intento de invitar a profesorado poco versado en las nuevas tecnologías a usarlas en el aula, utilizando equipamientos y programas muy baratos, no era una fantasía.
Al negociar el siguiente contrato propuse, y las ediciones SM aceptaron, publicar la obra bajo la licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España. Por consiguiente ahora podrá copiarse y divulgarse sin ánimo de lucro. Agradezco a los profesores que han acogido tan bien la obra y a los responsables de Ediciones SM el que hayan hecho esto posible. Ah: y agradezco mucho a los lectores de este blog que me recordaron que debía hacerlo…
El libro, en PDF y con compresión RAR, se podrá descargar durante una semana o cien descargas (lo que ocurra antes) en el siguiente enlace de Yousendit. Hago esto, en vez de alojarlo en mi web, porque con sus casi dos megas puede costarme un dineral en ancho de banda. Sencillamente, si alguien intenta descargarla y ya no está disponible en ese servicio, que deje un comentario aquí mismo y lo republicaré en otro servidor gratuito.
Blog de Libros y bitios
Escrito por
José Antonio Millán (antes El futuro del libro)
Internet nos ofrece la oportunidad de utilizar aplicaciones web desde cualquier lugar independientemente del software que tengamos instalado en nuestra computadora. Existen muchas aplicaciones en línea. Muchas de estas herramientas resúltan muy interesantes para la educación: para la elaborar materiales, para compartir documentos, para trabajar colaborativamente, mejorar la comunicación, o favoreces las redes sociales. En la Web (2.0 ?) el usuario se convierte en protagonista, supone una nueva manera de entender Internet, una actitud que está revolucionando la manera de interaccionar y de trabajar entre usuarios, en síntesis, entre alumnos y profesores.
Algunos recursos:
WIKI. Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») consiste esencialmente en una aplicación Web que permite visualizar online un conjunto de páginas así como que los usuarios puedan editar su contenido y crear nuevas páginas. El inventor del primer Wiki fué Ward Cunningham. Las páginas web se escriben en un lenguaje llamado HTML, el éxito de los Wiki se debe en gran medida a emplear un lenguaje que permite crear/editar las páginas fácilmente así como al hecho de ser una magnífica herramienta para el soporte del trabajo colaborativo en grupo.
Por ejemplo, un usuario del wiki crea una página nueva donde introduce un determinado contenido. A partir de ahí, cualquier otro visitante puede cambiar esa misma página. El sistema wiki se encarga de mantener una copia de las versiones anteriores del texto. Si es necesario, se restaura la versión anterior al cambio.
La esencia de un wiki es la colaboración entre varias personas para generar información. Por este motivo, un wiki es una aplicación web, es decir, hay que estar conectado a Internet para trabajar en él. Empero existe la posibilidad de instalar un servidor web “interno” en una institución y sobre él montar una wiki.
XLogo
jun 21
LOGO es un lenguaje desarrollado a finales de los años 60 por Seymour Papert. Es un lenguaje excelente para comenzar a estudiar programación, y enseña lo básico acerca de temas como bucles, condicionales, procedimientos, etc.
Este estilo gráfico hace de LOGO un lenguaje ideal para principiantes, y especialmente fácil para los niños.
XLOGO es un intérprete LOGO escrito en JAVA. Actualmente soporta ocho idiomas (Francés, Inglés, Español, Portugués Galés, Árabe, Esperanto y Gallego) y se distribuye bajo licencia GPL. Por lo tanto, este programa es libre en cuanto a libertad y gratuidad.
Jclic
jun 21
